通過(guò)團(tuán)隊(duì)建設(shè)課程，增強(qiáng)參訓(xùn)學(xué)員適應(yīng)環(huán)境、克服困難的能力，激發(fā)學(xué)員個(gè)人潛能，加強(qiáng)彼此間的了解，使學(xué)員在項(xiàng)目中深刻體會(huì)團(tuán)隊(duì)的力量和團(tuán)隊(duì)合作的重要性,從而增強(qiáng)企業(yè)凝聚力，提高企業(yè)整體的運(yùn)作效率和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。同時(shí)，一系列帶有娛樂(lè)色彩的項(xiàng)目又使得學(xué)員的身心在這里得到全面的放松，他們會(huì)更加珍愛(ài)生命，對(duì)生活會(huì)燃起更多的激情，團(tuán)隊(duì)與團(tuán)隊(duì)的密切協(xié)作，人與人之間的親密接觸，也使得同事之間的關(guān)系更友好，上下級(jí)之間的關(guān)系更緊密。
? 培養(yǎng)勇于挑戰(zhàn)、不畏艱難實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的勇氣和自信;
? 正確對(duì)待競(jìng)爭(zhēng)和壓力，培養(yǎng)良好的心理素質(zhì);
? 培養(yǎng)創(chuàng)新精神，勇于嘗試、大膽創(chuàng)新是個(gè)人和企業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵;
? 培養(yǎng)整體作戰(zhàn)的全局意識(shí)和合作精神，提高團(tuán)隊(duì)績(jī)效;
? 培養(yǎng)互相關(guān)心、支持的工作態(tài)度，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力和整體競(jìng)爭(zhēng)力;
? 改善相互關(guān)系，提高對(duì)企業(yè)文化和目標(biāo)的認(rèn)同度和企業(yè)忠誠(chéng)度;
? 加強(qiáng)組織內(nèi)部溝通、改進(jìn)溝通技巧，提高團(tuán)隊(duì)管理績(jī)效。
培 訓(xùn) 安 排
時(shí)間 | 活動(dòng)內(nèi)容 | 活動(dòng)方式 | 體力 | 溝通 | 協(xié)作 |
09：00～10：00 | 破冰+團(tuán)隊(duì)文化建設(shè) | 集體 | |||
10：00～10：40 | 急速60秒 | 分隊(duì) | 低 | 高 | 中 |
10：40～11：20 | 達(dá)芬奇密碼 | 分隊(duì) | 低 | 高 | 中 |
11：20～12：00 | 珠行萬(wàn)里 | 分隊(duì) | 中 | 中 | 高 |
12：00～13：00 | 中餐、稍事休息 | 集體 | |||
13：00～13：30 | 熱身 | 集體 | |||
13：30～14：30 | 鼓舞人心 | 分隊(duì) | 中 | 中 | 高 |
14：30～16：00 | 驛站傳書(shū) | 分隊(duì) | 低 | 高 | 高 |
16：00～17：30 | 動(dòng)力圈 | 集體 | 較高 | 低 | 高 |
17：30～18：00 | 心靈分享總結(jié) | ||||
18：00 | 集體返程 | 集體 |
經(jīng) 典 項(xiàng) 目 介 紹
珠行萬(wàn)里
項(xiàng)目目的：團(tuán)隊(duì)協(xié)作訓(xùn)練
項(xiàng)目意義：
1、建立信息共享的有效方式；
2、對(duì)市場(chǎng)的變化，學(xué)會(huì)適應(yīng)而不是抱怨；
3、通過(guò)團(tuán)隊(duì)協(xié)作共創(chuàng)整體贏利意識(shí)。
項(xiàng)目流程：所有隊(duì)員一字排開(kāi)，每人手持接力棒(半塊PUC管)，在保證圓珠(高爾夫球等)不掉落的情況下從教練指定的位置運(yùn)送到達(dá)終點(diǎn)，整個(gè)過(guò)程中球不停頓、不掉落，用時(shí)越短越成功。
畢業(yè)墻
項(xiàng)目目的：團(tuán)隊(duì)凝聚力訓(xùn)練
項(xiàng)目意義：
1、提高危機(jī)時(shí)刻的生存技能，提高安全和保護(hù)意識(shí)；
2、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部及團(tuán)隊(duì)之間的凝聚力；
3、促進(jìn)團(tuán)隊(duì)有效討論溝通，合理快速?zèng)Q策，創(chuàng)新方案，勇于實(shí)踐，不斷嘗試；
項(xiàng)目流程： 所有學(xué)員40分鐘內(nèi)爬過(guò)高墻，不容許借助任何外力和工具，包括衣服、皮帶...必須沿墻正面上去，有人沒(méi)有上去即為失敗。人數(shù)過(guò)多的時(shí)候，上去的人沿沿梯子下來(lái)必須站在指定位置。
驛站傳書(shū)
項(xiàng)目目的：團(tuán)隊(duì)協(xié)作訓(xùn)練
項(xiàng)目意義：
1. 學(xué)習(xí)掌握溝通的技巧和要素；
2. 發(fā)現(xiàn)并解決溝通障礙；
3. 突破固定思維；
項(xiàng)目流程：每個(gè)隊(duì)坐成一個(gè)縱隊(duì)，從后往前傳遞一組培訓(xùn)師寫的數(shù)字，從最后傳至最前。不許說(shuō)話，不許睜眼，數(shù)字只有最后一名隊(duì)員知道；想辦法怎么樣把這一組數(shù)字傳到第一名，而且準(zhǔn)確無(wú)誤。
動(dòng)力圈
項(xiàng)目目的：團(tuán)隊(duì)凝聚力訓(xùn)練
項(xiàng)目意義：
1、提升團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)感；
2、確立團(tuán)隊(duì)信任感，理解信任和承諾的重要性和力量；
3、決不放棄，直到成功為止，為實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)共同努力；
項(xiàng)目流程：所有人握緊繩子，圍成一個(gè)圓，讓一個(gè)人在繩子上走一圈，期間不能落地；然后按照順序，所有成員共同搖動(dòng)動(dòng)力繩，完成既定的目標(biāo)。
